Conferência Brasil-Reino Unido sobre Desenvolvimento Econômico e Igualdade Social
O ESRC - Economic and Social Research Council, a Embaixada Britânica, o Cebrap - Centro Brasileiro de Análise e Planejamento, e a IUPERJ - Instituto Universitário de Pesquisas do Rio de Janeiro organizam, em São Paulo, conferência sobre desenvolvimento econômico e igualdade social através do Ano Brasileiro-Britânico da Ciência & Inovação. O objetivo dessa conferência é promover a cooperação entre cientistas sociais britânicos e brasileiros. A conferência destacará alguns exemplos de pesquisas em ciências sociais feitas no Brasil e no Reino Unido sobre os temas de Desenvolvimento e Reetruturação Econômica e Igualdade Social, explorando oportunidades futuras de colaboração em pesquisas e atividades associadas.
O evento traz diferentes perspectivas disciplinares incluindo economistas, sociólogos, antropólogos, geógrafos, cientistas políticos e outros cientistas sociais, tanto qualitativos quanto quantitativos.
A conferência abordará não somente pesquisas em andamento como também as perspectivas das políticas dos tópicos abordados. Desta forma, a conferência será de interesse a organizações e instituições de políticas públicas e privadas com interesses em desenvolvimento econômico, redução de pobreza, educação, saúde e ciência política.
As sessões de desenvolvimento e reestruturação econômica focará em pesquisas que nos auxiliem a compreender as relações entre forças globais (econômicas, políticas e sociais) e a estrutura econômica brasileira em processo de mudança. O foco será em que podemos aprender de tais estudos sobre as futuras transições enfrentadas pela economia do Brasil ou lições e modelos que podem ser aprendidos de outros países que possam agregar à forma tomada pela economia brasileira daqui a 10-15 anos? Que conselhos podem ser dados aos policy-makers sobre os processos de mudança e como esses podem ser organizados?
As sessões sobre igualdade social focam primariamente no lado das ofertas da economia. Como os planos para alterar o acesso ao sistema educacional pode alterar as vidas dos brasileiros? Quais são os problemas-chave enfrentados pelos interessados na reforma na educação no Brasil? Qual o futuro da educação superior no país? Ela pode fornecer o chamado "motor de crescimento" como visto na Índia e na China? Como os policy-makers podem enfrentar o desafio de promover conhecimento e técnicas de alto nível evitando a polarização entre ricos e pobres? Quais são as implicações em outras áreas de políticas sociais, como saúde e pensões?
As últimas discussões do segundo dia de conferência focarão em tópicos e atividades que podem ser a base para colaborações futuras entre cientistas sociais brasileiros e britânicos. A sessão final procura visões dos participantes da conferência sobre "Desafios-chave para a pesquisa social e econômica no Brasil". Isso poderia incluir idéias de pesquisas em parceria e também diversas questões sobre capacidade de pesquisas como desenvolvimento do pesquisador e a disponibilidade de dados e análises.
